2024年7月27日至8月10日，辽宁大学法学院学生赴澳大利亚悉尼科技大学访学交流，学院的本科生、研究生共11名同学参加了本次项目。
访学团先后参观了悉尼科技大学（University of Technology Sydney）、新南威尔士州最高法院（Supreme Court New South Wales）、新南威尔士议会（NSW Parliament）、唐宁中心地方法院（Downing Centre Local Court），深度了解澳大利亚大学多样化的教学方式与丰富多彩的校园文化，直观感受了澳大利亚司法系统的特征与传统。
澳方为本次访学项目专门开设了法学相关课程与研讨会。在学习交流中，学生们通过一系列课程增强了法律逻辑推理能力，了解澳大利亚的法律文化与司法传统，透过专业教师以其深厚的理论储备和丰富的实践经验搭建的窗口，对澳大利亚法治制度产生深刻认知。同时，本项目顺应涉外法治人才的培养需求，关注国际化人才的教学理念，通过互动式、场景式教学方式，培育学生们的国际化能力；学生们领略跨文化沟通与谈判的难点，掌握跨文化沟通与谈判的思维与技巧，为日后的跨文化交流打下深厚基础；通过启发与问答式教学，认识全球化法律人才的特质与标准。
在研讨会中，学生系统性地学习了澳大利亚多元文化的魅力，深度认识澳大利亚文化的多元性、交融性与碰撞、问题，在教师的带领下共同思考澳大利亚政府在维护多元文化上的努力与未来。为增强学生的核心竞争力，强化法律逻辑推理能力，学生们还参与了关于法律问题解决方式的课程。在该领域的专业教师引导下，学生们通过对不同的具体案例进行剖析，深刻了解并运用了澳大利亚独特的法律逻辑推理方法，重新构建对于分析案例与法律条文的核心与理念的认知基础，并在切实运用法律条文与案例中的法律事实相对应的过程中，感受贯穿于解决法律问题全程的逻辑主线。
本次访学项目以悉尼科技大学为研学营地，以专业学习和合作能力提升为主轴，融合悉尼科技大学的一流学术课程和经典的培育项目，聚焦前沿法律问题、跨文化交流、法律文化与司法传统、世界人文等主题，强化学生的学科认知，拓展其学术视野；激发科研兴趣，强化竞争能力；透视文化差异，增强国际理解。
本次悉尼科技大学访学项目是法学院涉外法治人才培养工作的重要内容，体现了涉外法治人才协同培养的核心理念。该项目拓展了学生们的国际视野，让学生们在学习之余，能够深入理论知识背后的文化土壤与社会环境，着力培养复合型涉外法治精英人才，培育德法兼修的高素质涉外法治人才。
